Чернова Ольга Владимировна

Образование:

1997 г. окончила биологический факультет Елабужского государственного педагогического института.

2000 г. окончила аспирантуру Казанского государственного технического университета им. А.Н. Туполева, присуждена степень кандидата психологических наук.

2001 г. получила удостоверение о повышении квалификации в Академии повышения квалификации и подготовки работников образования РФ г. Москва по теме: «Актуальные вопросы преподавания курсов «Основы специальной педагогики и психологии» и «основы логопедии» (84 ч.).

2005 г. получила удостоверение о повышении квалификации в Академии повышения квалификации и подготовки работников образования РФ г. Москва по теме: «Содержание и методика профессиональных педагогических тренингов» (144 ч.).

2009 г. окончила Институт экономики, управления и права г. Казани по специальности - "Логопедия".

2015 г. участвовала в международной научно-практической конференции НКФ МГЭИ на тему: "Актуальные проблемы гуманитарного и профессионального знания".

2015 г. получила сертификат ГБОУ ДПО КГМА Министерства Здравоохранения РФ о прохождении обучения по программе учебного семинара «Профилактика аддикций и формирование ЗОЖ на основе биопсихосоциального подхода» (24 ч.).

2016 г. получила диплом о профессиональной переподготовке в АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы ВГАППССС» по дополнительной профессиональной программе: «Тифлопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС » (288 ч.).

2017 г. получила удостоверение о повышении квалификации в АНО ДПО «ВГАППССС» по дополнительной профессиональной программе: «Тифлотехнические средства коррекции зрения. Методика обучения чтению и письму по системе Брайля» (144 ч.).

2018 г. получила удостоверение о повышении квалификации в АНО ДПО «ВГАППССС» по дополнительной профессиональной программе: «Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ» (210 ч). "Организация логопедической работы в образовательном учреждении по преодолению нарушений чтения и письма (дизорфография, дисграфия, дислексия)».

2018 г. получила сертификат об участии в конференции "Остеопатия в педиатрической практике. Комплексное лечение задержки психоречевого развития у детей».

2019 г. получила удостоверение о повышении квалификации в АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития» г. Тольятти по дополнительной профессиональной программе: «Нейропсихологическая помощь детям с аутизмом и СДВГ» (16 ч.).

2019 г. получила удостоверение Ассоциации песочной терапии об участии в V Всероссийском объединенном Форуме Ассоциации песочной терапии «Псамата-2019» и II Поволжском Форуме песочной, семейной и арт-терапии «Опыт зарубежных и российских специалистов по песочной, семейной и арт-терапии. Методы, приемы и техники» (20 ч), в семинаре «Метод Sand-Art. Базовый курс работы песком на световых столах» (8 ч.).

2019 г. получила удостоверение Международной академии интегральной психотерапии и тренинга о прохождении обучения по программе «Опыт зарубежных и российских специалистов по песочной, семейной и арт-терапии. Методы, приемы и техники» (16 ч.).

14.11.2019 г. получила сертификат Министерства Здравоохранения РТ, КГМА, Союза реабилитологов России в РТ об участии в Республиканской научно-практической конференции «Актуальные вопросы психолого-логопедической медицинской реабилитации» (6 ч.).

2019 г. получила сертификат НОУДПО «Центр социально-гуманитарного образования» об участии в семинаре Гамировой Р.Г. к.м.н. «Электроэнцефалография для психологов» (8 ч.).

2020 г. получила диплом по профессиональной программе: «Клиническая (медицинская) психология» (1690 ч.).

2020 г. получила сертификат участника Международной онлайн-конференции «Системный подход к обучению ребенка с нарушениями речевого развития» (48 ч)

2020 г. получила сертификаты о прохождении обучения в ЧОУ ДПО ЛогопедПрофи по темам: «Альтернативная коммуникация детей с интеллектуальными нарушениями и ТМНР: диагностика и обучение для целей социального взаимодействия», «Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоровье (родовой травматизм при заболеваниях матери)», «Особенности логопедической работы с дошкольниками с ЗПР» «Речедвигательная гимнастика для детей раннего возраста. Технологии Архиповой Е.Ф.».

2021 г. получила диплом в АНОКУ «Профессиональный стандарт» г. Саратов по программе профессиональной переподготовки: «Специалист по реабилитационной работе в социальной  сфере: применение принципов и методов эрготерапии».

2021 г. получила сертификат участника онлайн-конференции «Современные дети. Их агрессия и страхи» (11 ч.).

2022 г. получила сертификат участника Межрегиональной научно-практической конференции «Язык в парадигме медицинских специальностей» в рамках Форума «Стоматология Татарстана-2022» (10 ч.).

2022 г. получила сертификат участника X Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Центральные механизмы речи» имени проф. Н.Н.Трауготт 24-26 октября 2022 г.

2023 г. получила диплом о профессиональной переподготовке в АНО ДПО «Национальный  исследовательский институт дополнительного образования и  профессионального обучения» по дополнительной профессиональной программе: «Клиническая  (медицинская) психология со специализацией в онкопсихологии» (2030 ч.).

2023 г. получила удостоверение о повышении квалификации в ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г.Тимирясова (ИЭУП)» по программе дополнительного профессионального образования: «Рефлексы и их значение для развития устной и письменной речи» (16 ч.).

2023 г. получила удостоверения о повышении квалификации в АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка» по дополнительной профессиональной программе: «Расстройства аутистического спектра: основы диагностики и коррекции» (36 ч.), «Дифференциальная диагностика психического развития ребенка» (40 ч.).

2023 г. получила сертификаты о прохождении обучения в ЧОУ ДПО Логопед Профи по темам: «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи» «Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Что нужно знать логопеду о стоматологическом статусе ребенка».

2023 г. получила сертификат центра нейропсихологии «Изюминка» г. Москва об участии в семинаре: «Коррекция  моторики и формирование схемы тела в работе нейропсихолога и логопеда».

Опыт работы:

1997 - 2001 гг. ассистент кафедры психологии Елабужского государственного педагогического института.

2002 - 2006 гг. - кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры психологии Елабужского государственного педагогического университета.

2006 - 2007 гг. - кандидат психологических наук, доцент кафедры естественно-научных и гуманитарных дисциплин Заинского филиала КГТУ им. А.Н. Туполева.

2001 - 2016 гг. - доцент кафедры психологии Нижнекамского филиала Московского гуманитарно-экономического университета.

Специализация:

• Педагог-психолог, клинический психолог, логопед, дефектолог (тифлопедагог), специалист по реабилитационной работе с применением методов эрготерапии.
• Психологическое сопровождение родителей и детей с ОВЗ.
• Психологическое консультирование, психологическая диагностика и коррекция когнитивных, эмоционально-волевых процессов.
• Логопедическая коррекция ТМНР, ОНР, дизартрии.
• Социально-педагогическая адаптация и социализация детей в детском саду и школе.
• Психолого-педагогическая абилитация детей раннего возраста.
• Реабилитация детей с генетическими заболеваниями, заболеваниями нервной системы и опорно-двигательного аппарата, в т.ч.. ДЦП, онкологическими заболеваниями, с протезами верхних конечностей, с нарушениями зрения с применением методов эрготерапии, сенсорной интеграции, нейрокоррекции, сказкотерапии, арттерапии.
• Индивидуальные занятия по разработке мелкой моторики, песочной терапии, арт-терапии, обучение письму и чтению, в т.ч. по Брайлю.
• Групповые занятия по песочной терапии, сказкотерапии, арт-терапии.